1911年的今天，著名历史学家、作家、古文字学家、语言学家季羡林先生出生。而转眼间，季羡林老先生也已经离开我们整十年了。当我还是一个学生的时候，我曾疯狂阅读季羡林先生的作品，如《谈人生》、《谈写作》、《谈师友》。众所周知，季老是一位国学大师，但他在人生这个问题上也有着自己独到的感悟，他的很多见解给我启发和引导，他的品格和智慧，值得我们终身去学习。
我最喜欢他的一本书是他的《清华园日记》，里面收录的全部是他在清华读书时写的日记，很好玩，大师的十八九岁，与我们没什么两样，也吐槽老师抱怨学业应付考试评论同学，也迷茫空虚，悲观消极，甚至质疑人生，思考死亡。他很不易，来自于家庭的痛楚压在心上，叔父的期许和叔母的怨言，经济条件的拮据，8年未见的母亲又在此期间去世，他在日记中多次表达寂寞无助，敏感的一颗心，是有着文人情怀的年轻人固有的特质。但是，在这本日记里，我看到的，更多的，却是一个勤奋求实、学习刻苦的有志青年。
季羡林先生的一生命运多舛，他的 《牛棚杂忆》也非常值得一看，看完这本书，你会更加理解他所说的话。曾经看过一个采访片段，白岩松去季老家里和他聊天，真的好羡慕白岩松，有生之年能见到季老，并亲身体验他的教诲。季老住的地方很小很旧，所到之处全部都是书，另外，他还是一个猫奴，他养了三只猫。这么可敬可爱的一位老人，今天，让我们一起来纪念他。
1、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
2、我认为，能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的，就是有道德的人；能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人。
3、如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
4、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
5、大千世界，爱有多端；但是最纯真、最无私、最无要求回报之心，几乎近于本能的爱，就是母爱。
6、一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想和感情矛盾与和谐的关系。这三个关系，如果能处理好，生活就能愉快；否则，生活就有苦恼。
7、我们要的是真正的谦虚，做学问更是如此。如果一个学者，不管是年轻的，还是中年的、老年的，觉得自己的学问已经够大了，没有必要再进行学习了，他就不会再有进步。
8、所谓"当时"者，指人生过去的某一个阶段。处在这个阶段中时，觉得日子也不过如此，是很寻常的。过了十几二十年或者更长的时间，回头一看，当时实在有不寻常者在。……我们面对的现实，多种多样，很难一一列举。现在我只谈两个：第一，生活的现实；第二，学术研究的现实。
9、我已经到了望九之年，可谓长寿矣。因此经常有人向我询问长寿之道，养生之术。我敬谨答曰："养生无术是有术。"……如果非要我讲出一个秘诀不行的话，那么我的秘诀就是：千万不要让脑筋懒惰，脑筋要永远不停地思考问题。
10、评断一本书的好与坏有什么标准呢？这可能因人而异。但是，我个人认为，客观的能为一般人都接受的标准还是有的。归纳起来，约略有以下几项：一本书能鼓励人前进呢，抑或拉人倒退？一本书能给人以乐观精神呢，抑或使人悲观？一本书能增加人的智慧呢，抑或增强人的愚蠢？一本书能提高人的精神境界呢，抑或降低？一本书能增强人的伦理道德水平呢，抑或压低？一本书能给人以力量呢，抑或使人软弱？一本书能激励人向困难作斗争呢，抑或让人向困难低头？一本书能给人以高尚的美感享受呢，抑或给人以低级下流的愉快？类似的标准还能举出一些来，但是，我觉得，上面这一些也就够了。统而言之，能达到问题的前一半的，就是好书。若只能与后一半相合，这就是坏书。
